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El aprendizaje de la física como reelaboración conceptual a la luz de algunas teorías psicosociales.
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Publicado 2007.
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La lectura y la escritura en las clases planificadas por docentes de Ciencias Naturales de educación secundaria en Argentina
por
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Comprensión de textos de Ciencias Naturales y Tecnología mediada por recursos TIC
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Representaciones sociales de los profesores sobre la docencia : contenido y estructura /
Publicado 2009
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El manual escolar en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales análisis de representaciones sociales y aspectos didácticos de su utilización en la escuela secundaria...
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Publicado 2017
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