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Formación de docentes Trayectorias educativas Desigualdad social EDUCACIÓN Inserción profesional docente Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación BECAS DE INVESTIGACIÓN Condiciones de trabajo Desarrollo de la educación INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL POLÍTICA SOCIAL PROGRAMAS SOCIALES Política educacional Sectores populares Sistema educativo Trabajo ARGENTINA Competencias del docente EDUCACIÓN NO FORMAL Enseñanza superior Formación del personal docente Formación profesional INVESTIGACIÓN DE CAMPO Investigación educativa Mendoza (Argentina) NIÑOS POLÍTICA EDUCATIVA PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN Polí­tica educativa RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD Sociología de la educación TRABAJO DE CAMPO ALUMNO AMBIENTE EDUCACIONAL ASISTENCIA ESCOLAR Argentina Comunidad boliviana Condiciones de Empleo Condiciones de empleo

Asso, Jorge Alejandro Asso, Jorge Maldonado, Nuria Romagnoli, María Cristina, dir Natel, Analía Barreda, Amelia Bustos, Rosa Díaz Puppato, Diego Frecentese, Vanina Inés González, Teresa Gordillo, Lorena Iglesias, María Isabel Mazza, Carolina Romagnoli, Cristina Romagnoli, María Cristina Romagnoli, Marí­a Cristina Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Elemental y Especial Asso, Jorge director Bustos, Rosa María Cortese, Carmelo, director D’ Angelo, Lucia Elgueta, Ana Claudia Hernández, Natalia Martín, María Eugenia Martínez, Macarena Palmieri, María Suyai Raía, María Laura Tosoni, María Magdalena Tosoni, Marí­a Magdalena Ulloa, Laura, co-directora Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Pol, María Albina Vázquez, Leticia Alejandra Albarracín, Delia Altamirano, Aldo Andrada, Bibiana autor Arancibia, Carlos Omar Asso Jorge Asso, Jorge Alejandro director Asso, Jorge Alejandro, codir