Resultados de Búsqueda por Autor

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Vivencias que tienen los niños con necesidades educativas especiales, que son derivados de la Escuela Común a la Escuela Especial, al realizar actividades sistemáticas de mejora de su autoestima. / /

Vivencias que tienen los niños con necesidades educativas especiales, que son derivados de la Escuela Común a la Escuela Especial, al realizar actividades sistemáticas de mejora de...

por Dussel, María Fátima.

Libro

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Transición de la imagen corporal al concepto corporal a través de la acción y la palabra : la evaluación del esquema corporal en el jardín de infantes /

Transición de la imagen corporal al concepto corporal a través de la acción y la palabra : la evaluación del esquema corporal en el jardín de infantes /

por Massutti, María Alejandra.
Publicado 1990.

Seminario

3

Adquisición de la lectura y la escritura en niños sordos en una escuela bilingüe : informe final /

Adquisición de la lectura y la escritura en niños sordos en una escuela bilingüe : informe final /

Publicado 2002.

Libro

4

La Narratividad como ámbito privilegiado para el desarrollo psicosocial, semiótico, lingüístico y discursivo tanto en niños de escolaridad común como en aquellos con necesidades especiales.

La Narratividad como ámbito privilegiado para el desarrollo psicosocial, semiótico, lingüístico y discursivo tanto en niños de escolaridad común como en aquellos con necesidades es...

Publicado en A propósito de los viejos y nuevos problemas educativos

Sin ejemplares