Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular
En la Argentina, en el año 2009, las enfermedades cardiovasculares representaron la primera causa de hospitalización y muerte, con un 29%. Se observa, además, que es la primera causa de mortalidad en el grupo entre 45 y 65 años, según el Ministerio de Salud de la Nación, Dirección de Estadísticas e...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Publicado: |
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=10666 |
| date_str_mv |
2013-02-27 |
|---|---|
| contributor_str_mv |
Andrada, Ana Magdalena Michel, Jorge Reyes, María Rosa |
| autor_str_mv |
Carol, Andrea Gómez, Stella Maris Pereyra, Silvia Estela |
| descriptores_str_mv |
Cirugía torácica Conocimientos, actitudes y práctica en salud Educación del paciente como asunto Educación en salud Hospital Central (Mendoza, Argentina) Periodo preoperatorio Personal de enfermería Prevención secundaria Procedimientos quirúrgicos cardiovasculares Promoción de la salud |
| todos_str_mv |
Datos del jurado evaluador tomados de la versión impresa, depositada en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Médicas. enfermeria Integrante del jurado Integrante del jurado Integrante del jurado Licenciado/a en Enfermería Licenciatura en Enfermería UNCuyo. FCM. EF UNCuyo. FCM. EF UNCuyo. FCM. EF Universidad Nacional de Cuyo |
| description_str_mv |
En la Argentina, en el año 2009, las enfermedades cardiovasculares representaron la primera causa de hospitalización y muerte, con un 29%. Se observa, además, que es la primera causa de mortalidad en el grupo entre 45 y 65 años, según el Ministerio de Salud de la Nación, Dirección de Estadísticas e Información de Salud (DEIS). Si bien la medicina y las técnicas quirúrgicas han avanzado, el hecho de que el paciente se someta a una hospitalización e intervención cardíaca sin duda representa un evento de estrés y ansiedad muy intenso, haciendo más lenta y complicada la recuperación pos operatoria. Cuando se prepara psicológicamente a un paciente para una intervención quirúrgica, brindándole información, enseñando técnicas de relajación, escuchándole, atenuando sus miedos, la ansiedad disminuye, el individuo se encuentra en un estado de bienestar y control. Es en este momento cuando el personal de enfermería es de vital importancia. En él recae la responsabilidad de ayudar y educar al paciente y familiares; es quien está cerca y acompaña a transitar la etapa de la rehabilitación, el proceso del dolor, y también la muerte. La atención de enfermería se centra en torno a la valoración integral del paciente y su vigilancia continua proporcionando una asistencia de alta calidad profesional dialogando con él y su familia, para que todo quede bien en claro, sentando responsabilidades a cumplir en las etapas de la recuperación y también para que la familia pueda brindarle la atención debida en su casa. Se debe poner énfasis en estimular la confianza en el equipo asistencial y participación en el proceso de su recuperación para minimizar sus miedos, ayudarlo a tomar conciencia de ellos y así manejarlos de la manera más adecuada. Del mismo modo, incentivarlo estableciendo comunicación para esclarecer dudas y preguntas, brindando información adecuada y realista de su proceso. De esta manera el paciente tendrá seguridad y su calidad de vida mejorará siendo una persona productiva en cualquiera que fuera el área donde se desenvolvió previo a su enfermedad. Este trabajo de investigación tiene como objetivo determinar si la educación pre-quirúrgica que brinda el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular favorece su evolución en el Servicio de Recuperación de Cirugía Cardiovascular del Hospital Central durante el período setiembre a noviembre del 2012. |
| disciplina_str_mv |
Enfermería |
| dependencia_str_mv |
Facultad de Ciencias Médicas |
| titulo_str_mv |
Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular |
| object_type_str_mv |
Textual: Tesis |
| id |
10666 |
| plantilla_str |
Tesis |
| record_format |
Tesis |
| author2 |
Andrada, Ana Magdalena Michel, Jorge Reyes, María Rosa |
| author_facet |
Andrada, Ana Magdalena Michel, Jorge Reyes, María Rosa Carol, Andrea Gómez, Stella Maris Pereyra, Silvia Estela |
| tipo_str |
textuales |
| type_str_mv |
Tesis |
| title_full |
Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular |
| title_fullStr |
Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular |
| title_full_unstemmed |
Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular |
| description |
En la Argentina, en el año 2009, las enfermedades cardiovasculares representaron la primera causa de hospitalización y muerte, con un 29%. Se observa, además, que es la primera causa de mortalidad en el grupo entre 45 y 65 años, según el Ministerio de Salud de la Nación, Dirección de Estadísticas e Información de Salud (DEIS). Si bien la medicina y las técnicas quirúrgicas han avanzado, el hecho de que el paciente se someta a una hospitalización e intervención cardíaca sin duda representa un evento de estrés y ansiedad muy intenso, haciendo más lenta y complicada la recuperación pos operatoria. Cuando se prepara psicológicamente a un paciente para una intervención quirúrgica, brindándole información, enseñando técnicas de relajación, escuchándole, atenuando sus miedos, la ansiedad disminuye, el individuo se encuentra en un estado de bienestar y control. Es en este momento cuando el personal de enfermería es de vital importancia. En él recae la responsabilidad de ayudar y educar al paciente y familiares; es quien está cerca y acompaña a transitar la etapa de la rehabilitación, el proceso del dolor, y también la muerte. La atención de enfermería se centra en torno a la valoración integral del paciente y su vigilancia continua proporcionando una asistencia de alta calidad profesional dialogando con él y su familia, para que todo quede bien en claro, sentando responsabilidades a cumplir en las etapas de la recuperación y también para que la familia pueda brindarle la atención debida en su casa. Se debe poner énfasis en estimular la confianza en el equipo asistencial y participación en el proceso de su recuperación para minimizar sus miedos, ayudarlo a tomar conciencia de ellos y así manejarlos de la manera más adecuada. Del mismo modo, incentivarlo estableciendo comunicación para esclarecer dudas y preguntas, brindando información adecuada y realista de su proceso. De esta manera el paciente tendrá seguridad y su calidad de vida mejorará siendo una persona productiva en cualquiera que fuera el área donde se desenvolvió previo a su enfermedad. Este trabajo de investigación tiene como objetivo determinar si la educación pre-quirúrgica que brinda el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular favorece su evolución en el Servicio de Recuperación de Cirugía Cardiovascular del Hospital Central durante el período setiembre a noviembre del 2012. |
| title |
Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular |
| spellingShingle |
Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular Cirugía torácica Conocimientos, actitudes y práctica en salud Educación del paciente como asunto Educación en salud Hospital Central (Mendoza, Argentina) Periodo preoperatorio Personal de enfermería Prevención secundaria Procedimientos quirúrgicos cardiovasculares Promoción de la salud Carol, Andrea Gómez, Stella Maris Pereyra, Silvia Estela |
| topic |
Cirugía torácica Conocimientos, actitudes y práctica en salud Educación del paciente como asunto Educación en salud Hospital Central (Mendoza, Argentina) Periodo preoperatorio Personal de enfermería Prevención secundaria Procedimientos quirúrgicos cardiovasculares Promoción de la salud |
| topic_facet |
Cirugía torácica Conocimientos, actitudes y práctica en salud Educación del paciente como asunto Educación en salud Hospital Central (Mendoza, Argentina) Periodo preoperatorio Personal de enfermería Prevención secundaria Procedimientos quirúrgicos cardiovasculares Promoción de la salud |
| publishDate |
2013 |
| author |
Carol, Andrea Gómez, Stella Maris Pereyra, Silvia Estela |
| tags_str_mv |
enfermeria |
| title_sort |
Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular |
| title_short |
Impacto de la educación pre-quirúrgica impartida por el personal de enfermería a pacientes sometidos a cirugía cardiovascular |
| url |
https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=10666 |
| estado_str |
3 |
| building |
Biblioteca Digital |
| filtrotop_str |
Biblioteca Digital |
| collection |
Tesis |
| institution |
Sistema Integrado de Documentación |
| indexed_str |
2023-04-25 00:36 |
| _version_ |
1764120201127788544 |
