La construcción cognitiva de representaciones sociales y culturales en alumnos del tercer ciclo de la E.G.B.

Anexos del Informe final de investigación.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Matilla, Mónica Teresa, Ozollo, María Fernanda
Publicado:	2005
Materias:	Educación General Básica Enseñanza primaria Escuela primaria Escuelas suburbanas Escuelas urbanas Escuelas urbano-marginales Juegos Mendoza (Argentina : provincia) Procesos cognitivos Representaciones sociales y culturales Tercer ciclo de EGB Trabajo de campo Valores culturales Valores sociales
Acceso en línea:	https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=1118

Descripción
Sumario:	Anexos del Informe final de investigación.

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