Reflexiones, conceptualizaciones y premisas sobre el docente universitario y las instituciones de nivel superior universitario
La idea de la transformación ha atravesado todo el quehacer vinculado al desarrollo de la función docente en los equipos de pedagogía de la Facultad de Educación. Ha sido así porque de eso se trata el desafío de todo docente que procura transitar prácticas educativas acordes con la evolución que...
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Autores principales: | Altamirano, Aldo, Apaza Sembinelli, María Fernanda, Criado, Mónica, Rovello, Paola |
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Publicado: |
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=11388 |
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