El grito silenciado de las infancias latinoamericanas
La infancia es una construcción sociohistórica-cultural. Sin embargo, la naturalización del modelo eurocéntrico de infancia se ha impuesto a nivel global invisibilizando otras infancias, produciéndolas como ausentes. En este trabajo intentamos, desde una sociología crítica, mostrar cómo construyen s...
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2018
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2018-03-14 |
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Barboza, Blanca Julieta Alejandrina Estrada, Marina Soledad |
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Bauzá, Javier Collado, Patricia Alejandra Robert, Cecilia Yarza, Claudia |
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Ciencias e Investigación Sociología |
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Co-director/a Director/a Integrante del jurado Integrante del jurado Licenciado/a en Sociología Licenciatura en Sociología UNCuyo FCPyS UNCuyo FCPyS |
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Derechos del niño Movimientos sociales Niños, niñas y adolescentes Sociología laboral Trabajo de menores |
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El grito silenciado de las infancias latinoamericanas la experiencia de las niñas, los niños y adolescentes trabajadores organizados de La Veleta y La Antena, Mendoza, Argentina |
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Facultad de Ciencias Políticas y Sociales |
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La infancia es una construcción sociohistórica-cultural. Sin embargo, la naturalización del modelo eurocéntrico de infancia se ha impuesto a nivel global invisibilizando otras infancias, produciéndolas como ausentes. En este trabajo intentamos, desde una sociología crítica, mostrar cómo construyen su subjetividad política en torno al trabajo los niños, niñas y adolescentes de la organización La Veleta y La Antena. Para ello utilizamos una metodología cualitativa abriendo espacio a diversos interrogantes polémicos: ¿de qué hablamos cuando hablamos de infancia? ¿quiénes tienen la autoridad legítima para interpretarla y explicarla? ¿desde qué perspectiva y con qué intereses se teoriza sobre infancia? |
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La infancia es una construcción sociohistórica-cultural. Sin embargo, la naturalización del modelo eurocéntrico de infancia se ha impuesto a nivel global invisibilizando otras infancias, produciéndolas como ausentes. En este trabajo intentamos, desde una sociología crítica, mostrar cómo construyen su subjetividad política en torno al trabajo los niños, niñas y adolescentes de la organización La Veleta y La Antena. Para ello utilizamos una metodología cualitativa abriendo espacio a diversos interrogantes polémicos: ¿de qué hablamos cuando hablamos de infancia? ¿quiénes tienen la autoridad legítima para interpretarla y explicarla? ¿desde qué perspectiva y con qué intereses se teoriza sobre infancia? |
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