La educación como herramienta de seguridad y resiliencia para niñas, niños y adolescentes de las escuelas

Esta investigación se desarrolló desde la aplicación de las políticas educativas en dos instituciones de la capital, asentadas en territorios inundables. Desde el enfoque de la educación como principal herramienta para promover la cultura de prevención, seguridad y de resiliencia en las niñas, niños...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Recalde, Ana, Rojas, Andrés
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=12494

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