Reflexiones sobre la asesoría pedagógica en jóvenes y adultos
El problema que se aborda es el rol del asesor/a pedagógico/a en la modalidad de jóvenes y adultos dependiente de la Dirección General de Escuelas (DGE) de la provincia de Mendoza, Se formulan las siguientes preguntas: ¿Qué características adquiere el rol dentro de la modalidad?; ¿cómo se aborda...
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2019
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2019-09-06 |
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Asesores pedagógicos Asesoría pedagógica Orientación pedagógica Rol pedagógico Trayectorias estudiantiles |
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Barchesi, Tisiana Bitar, Joselina Bresca, Silvina Peterle, Rocío |
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Ciencias de la educación |
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El problema que se aborda es el rol del asesor/a pedagógico/a en la modalidad de
jóvenes y adultos dependiente de la Dirección General de Escuelas (DGE) de la provincia de Mendoza,
Se formulan las siguientes preguntas: ¿Qué características adquiere el rol dentro de la modalidad?; ¿cómo se aborda y con quiénes se articula? y ¿qué planteos se hacen para abordar las tensiones y desafíos que se presentan? |
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Reflexiones sobre la asesoría pedagógica en jóvenes y adultos repensar las trayectorias para la permanencia |
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El problema que se aborda es el rol del asesor/a pedagógico/a en la modalidad de
jóvenes y adultos dependiente de la Dirección General de Escuelas (DGE) de la provincia de Mendoza,
Se formulan las siguientes preguntas: ¿Qué características adquiere el rol dentro de la modalidad?; ¿cómo se aborda y con quiénes se articula? y ¿qué planteos se hacen para abordar las tensiones y desafíos que se presentan? |
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