Pedagogías críticas en el sistema educativo mendocino

Este proyecto se inscribe en el campo de la sociología de la educación y tiene como objetivo general construir conocimiento sobre pedagogías críticas en el sistema educativo mendocino. Sus objetivos específicos son: identificar concepciones y tradiciones pedagógicas que organizan las prácticas de en...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alonso, Virginia Noemí, Baigorria, María Paula, Baraldo, Natalia, Contreras, Romina Eliana, Corpas Figueroa, Jessica Nathalie, Fernández Vavrik, Germán Darío, Maselli, María Angelina, Melonari, Erica Lis, Molina, María Mercedes, Pérez Neira, Melina Gabriela
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=14151

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