El recién nacido

El recién nacido es todo ser humano vivo fruto de la concepción derivado de un embarazo de 21 semanas o más de gestación, que después de concluir su separación del cuerpo de la madre manifiesta movimientos respiratorios, latidos cardiacos o movimientos definidos de músculos voluntarios y se lo puede...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez, María José
Otros Autores: Fernández, Claudia
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=15936
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El recién nacido
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Especialista en Odontología para Niños y Adolescentes
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description_str_mv El recién nacido es todo ser humano vivo fruto de la concepción derivado de un embarazo de 21 semanas o más de gestación, que después de concluir su separación del cuerpo de la madre manifiesta movimientos respiratorios, latidos cardiacos o movimientos definidos de músculos voluntarios y se lo puede clasificar según edad gestacional o peso al nacer (Gómez y Danglot, 2012). Después del nacimiento, el neonatólogo realizará la exploración general del niño que incluirá un análisis de la cabeza, boca, cara, investigará la presencia de hematomas, tumefacciones y/o equimosis en el cuero cabelludo y también evaluará el estado de las fontanelas (Barbería, 2001). En la boca del recién nacido existen varias estructuras anatómicas únicas donde se presentan los más importantes reflejos y funciones, que realizados correctamente desarrollan actividades neuromusculares que estimulan el crecimiento óseo, proveyendo al maxilar y mandíbula el tamaño y la relación adecuada para alojar a los dientes (Licla, 2016). El crecimiento y desarrollo del niño es muy organizado, depende de la genética, de las interacciones que se dan con los factores epigenéticos y el entorno donde crece esa coordinación observada en relación con los factores de desarrollo. El crecimiento craneofacial contribuye enormemente con la oclusión dentaria y fortalecimiento de los músculos faciales de forma armónica para una estética armoniosa (Proffit, 2014). Las patologías bucales del recién nacido pueden provocar interferencia en la alimentación del niño. Por ello deben ser consideradas de inmediata intervención (Naha Pires Correa, 2010). El odontopediatra, el pediatra, el neonatólogo y cualquier especialista en el cuidado de la salud del neonato deben conocer y detectar tempranamente estas patologías para intervenir de manera interdisciplinaria en el abordaje.
The newborn is all living being result of conception derived from a pregnancy of 21 weeks or more of gestation, which after completing its separation from the mother's body manifests respiratory movements, heartbeat or defined movements of voluntary muscles and can classify according to gestational age or birth weight (Gómez and Danglot, 2012). After birth, the neonatologist will carry out the general examination of the child, which will include an analysis of the head, mouth, face, investigate the presence of bruises, swellings and / or ecchymosis on the scalp and also evaluate the states of the fontanelles (Barbería, 2001). In the newborn's mouth there are several unique anatomical structures where the most important reflexes and functions are presented, which, when properly carried out, develop neuromuscular activities that stimulate bone growth, providing the maxilla and mandible with the appropriate size and relationship to accommodate the teeth (Licla, 2016). The growth and development of the child is highly organized and depends on: genetics and the interactions that take place with epigenetic factors and the environment where this coordination observed in relation to developmental factors grows. Craniofacial growth contributes enormously to dental occlusion and harmonic strengthening of facial muscles for a harmonious aesthetic (Proffit, 2014). Oral disorders of the newborn is a topic that the pediatric dentist, pediatrician, neonatologist and any specialist in the health care of the newborn must know to intervene interdisciplinarily, in treatment or for counseling the mother. They have the responsibility to search for and detect pathologies that may interfere with the child's diet and treat them immediately (Naha Pires Correa, 2010).
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