Reflexiones sobre el abordaje de familias con pacientes internados en servicios de cuidados críticos, desde una visión interdisciplinaria de sujetos en formación profesional
Esta ponencia se enmarca en un Proyecto de Extensión denominado “Acompañamiento familiar en los Servicios de Cuidados Críticos del Hospital Dr. Ramón Carrillo” de la Ciudad Santiago del Estero (SDE); período 2019/2020. Propósito del proyecto: abordaje en las instancias de contención, consejería y pr...
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2021-05-31 |
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Acompañamiento familiar Extensión universitaria Familia Investigación interdisciplinaria Servicio de cuidados críticos |
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Arias, Débora Daniela Dinardo, Rosa Esther Paz Tulis, María Emilia Splanguño, Fajardo |
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Esta ponencia se enmarca en un Proyecto de Extensión denominado “Acompañamiento familiar en los Servicios de Cuidados Críticos del Hospital Dr. Ramón Carrillo” de la Ciudad Santiago del Estero (SDE); período 2019/2020. Propósito del proyecto: abordaje en las instancias de contención, consejería y preparación para el egreso de la institución; a los familiares de las personas internadas en los Servicios de Terapia Intensiva y Cuidados Intermedios del Hospital “Dr. Ramón Carrillo”. Objetivo: exponer los aportes de la integración de las tres disciplinas que intervienen en este proyecto. La fortaleza del equipo extensionista es su integración por profesionales y estudiantes de tres disciplinas con diferentes alcances en la comprensión y abordaje de las problemáticas socio-sanitarias: Lic. Enfermería, Lic. Trabajo Social y Lic. Sociología; condición que permitió lograr un trabajo articulado y de generación de conocimiento que impacta en lo comunitario y hacia el interior de las carreras involucradas, específicamente enriqueciendo la formación de los/as futuros/as profesionales. Se conformaron grupos de trabajo interdisciplinarios, con docentes y estudiantes de las carreras, para el ingreso al terreno. Se contactaron y entrevistaron a 19 familias de los pacientes internados encuidados críticos, para lo cual se utilizó un instrumento de recolección de datos elaborado por el equipo extensionista. Así se pudieron establecer algunas cuestiones vinculadas con una visión diferente para el abordaje familiar según la disciplina de formación de los entrevistadores; la visualización de aspectos y situaciones naturalizadas como normales del funcionamiento de la organización sanitaria con connotaciones negativas para las relaciones y comunicación entre las personas, permitieron modificar las conductas de los extensionistas para adecuar y optimizar sus intervenciones en el acompañamiento. Se considera que esta interacción entre los miembros de las disciplinas facilita la formación profesional y amplían la visión, brindando oportunidades de acción. |
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Esta ponencia se enmarca en un Proyecto de Extensión denominado “Acompañamiento familiar en los Servicios de Cuidados Críticos del Hospital Dr. Ramón Carrillo” de la Ciudad Santiago del Estero (SDE); período 2019/2020. Propósito del proyecto: abordaje en las instancias de contención, consejería y preparación para el egreso de la institución; a los familiares de las personas internadas en los Servicios de Terapia Intensiva y Cuidados Intermedios del Hospital “Dr. Ramón Carrillo”. Objetivo: exponer los aportes de la integración de las tres disciplinas que intervienen en este proyecto. La fortaleza del equipo extensionista es su integración por profesionales y estudiantes de tres disciplinas con diferentes alcances en la comprensión y abordaje de las problemáticas socio-sanitarias: Lic. Enfermería, Lic. Trabajo Social y Lic. Sociología; condición que permitió lograr un trabajo articulado y de generación de conocimiento que impacta en lo comunitario y hacia el interior de las carreras involucradas, específicamente enriqueciendo la formación de los/as futuros/as profesionales. Se conformaron grupos de trabajo interdisciplinarios, con docentes y estudiantes de las carreras, para el ingreso al terreno. Se contactaron y entrevistaron a 19 familias de los pacientes internados encuidados críticos, para lo cual se utilizó un instrumento de recolección de datos elaborado por el equipo extensionista. Así se pudieron establecer algunas cuestiones vinculadas con una visión diferente para el abordaje familiar según la disciplina de formación de los entrevistadores; la visualización de aspectos y situaciones naturalizadas como normales del funcionamiento de la organización sanitaria con connotaciones negativas para las relaciones y comunicación entre las personas, permitieron modificar las conductas de los extensionistas para adecuar y optimizar sus intervenciones en el acompañamiento. Se considera que esta interacción entre los miembros de las disciplinas facilita la formación profesional y amplían la visión, brindando oportunidades de acción. |
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