Aprendizaje basado en problemas

Con la crisis provocada por la pandemia de COVID 19, se hizo necesario adaptar las actividades realizadas en las prácticas supervisadas obligatorias en los cursos de formación de profesores de ciencias. Las prácticas supervisadas obligatorias son el momento en el que el pregrado comienza a tener las...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Santos Gouw, Ana Maria, Alves de Assis Martorano, Simone, Barboza, Renato, Testoni, Leonardo André
Publicado:	2022
Materias:	Aprendizaje basado en problemas Educación a distancia Enseñanza de las ciencias Enseñanza superior Formación docente Formación inicial del profesorado Pandemia
Acceso en línea:	https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=17685

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