Proyecto educativo para la asignatura clínica obstétrica
Guardado en:
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| Otros Autores: | |
| Publicado: |
2023
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=18967 |
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2023-02-01 |
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Ciencias de la educación |
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Ciencias médicas Docencia Enseñanza superior Pedagogía Proyecto educativo |
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El trabajo propone un proyecto educativo para la asignatura Clínica Obstétrica de la carrera de Licenciatura en Obstetricia, incorporando articuladamente las principales funciones sustantivas de la universidad, como lo es la docencia, la investigación y la extensión universitaria; tomando como punto de partida la definición de problemas pedagógicos que se consideran prioritarios.
La propuesta de investigación educativa tiene como objetivo reflexionar sobre nuestra tarea de enseñar y nuestro saber pedagógico trabajando desde un enfoque o perspectiva fenomenológica, también llamada hermenéutica o interpretativista, conociendo, comprendendiendo y analizando cómo influye la enseñanza en los aprendizajes de los estudiantes.
También se analizan las distintas realidades que se presentan en la comunidad, que sitúa al estudiante en un rol activo, motivador al conocer o experimentar situaciones semejantes a los problemas o casos clínicos planteados en la asignatura Clínica Obstétrica y que también permite enriquecer otros conocimientos, compartir otras experiencias, lo que conlleva a la adquisición de nuevos saberes, favoreciendo al interaprendizaje (estudiantes, docentes, comunidad) en una sociedad que sabemos que va cambiando continuamente en todos los sentidos.
El eje central del proyecto es poder diseñar propuestas relacionadas a las principales funciones de la educación superior: la docencia, la investigación y la extensión universitaria y que en cada una de ellas se promueva el pensamiento crítico, la creatividad y el desarrollo de habilidades que posibiliten lograr un aprendizaje significativo y el interaprendizaje. |
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Especialista en Docencia Universitaria Especialización en Docencia Universitaria posgrado_ffyl Tutor/a UNCuyo FFyL |
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Facultad de Filosofía y Letras |
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Meljin Lombardi, Mariela Beatriz |
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Torres, Alejandra Ramona |
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