¿En una boca o con una boca?
Guardado en:
| Publicado en: | Revista de la Facultad de Odontología |
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| Publicado: |
2022
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Asistimos a nuevos desafíos en la formación pedagógica
de nuestra profesión. Nos desarrollamos en una
sociedad que establece vínculos cada vez más acotados
a las plataformas digitales y que pone al individualismo
como estilo de vida. En cuanto a las representaciones
sociales de la Odontología, constatamos la presencia
de la imagen de esta disciplina como “un trabajo en
una boca”, una construcción que limita el campo de
acción profesional y el significado de la salud oral. Proponemos,
en un enfoque interdisciplinario, una mirada
que supera el reduccionismo de situar el objeto de la
Odontología en una boca, a favor de una perspectiva
que sostenga la relación paciente-odontólogo en un
contexto de construcción de la salud integral, valores
humanistas en los vínculos terapéuticos y de respeto
por la integridad personal. We attend new challenges in the pedagogical training of our profession. We develop in a society that established increasingly limited links to digital platforms and that makes individualism a lifestyle. Regarding the social representations of Dentistry, we note the presence of the image of this discipline as “a job in a mouth”, a construction thats limits the field of profesional action and the meaning of oral haealth.We propose, in a interdisciplinary approach, a look that overcames the reductionism of placing the object of Dentistry in a mouth, in favor of a perspective that supports the patient-dentist relationship in a context of construction of integral health, humanistic values in the therapeutic links and respect for personal integrity. |
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Domingo, Sonia Ruiz, Ana María Saenz, Sergio Julián |
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¿En una boca o con una boca? In a mouth or with a mouth? |
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