Uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la Universidad
Guardado en:
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| Publicado: |
2023
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2023-02-01 |
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Ciencias de la educación |
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Cortez, Noelia Cecilia |
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El trabajo propone el uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso educativo, invitando a renovar el compromiso de trabajar la innovación respecto a los avances tecnológicos del mundo que impactan en todos los niveles de la sociedad y, sin duda en la en la educación.
Esta propuesta refiere al espacio Introducción a la Obstetricia, de la carrera Licenciatura en Obstetricia, de la Escuela de Ciencias de la Salud, de la Universidad Nacional de Villa Mercedes (U.N.Vi.Me.).
La estructura de la propuesta está planteada en tres capítulos que invitan a realizar un recorrido acerca de la problemática pedagógica a abordar, enmarcada conceptual y contextualmente, haciendo mayor hincapié sobre las características curriculares de la carrera, la asignatura de la cual formo parte – Introducción a la Obstetricia - de los estudiantes que cursan el mencionado espacio formativo, y de la institución que las engloba. Asimismo, cómo se pretende intervenir esta inquietud con una mirada pedagógica desde la enseñanza en sí misma, la evaluación, la extensión universitaria y la investigación educativa.
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Enseñanza superior Pedagogía Tecnología de la comunicación Tecnología de la información |
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Especialista en Docencia Universitaria Especialización en Docencia Universitaria posgrado_ffyl Tutor/a UNCuyo FFyL |
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Facultad de Filosofía y Letras |
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Meljin Lombardi, Mariela Beatriz |
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resignificando el rol del docente, en el espacio curricular de Introducción a la Obstetricia Uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la Universidad |
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