El sistema de tutorías pares como forma de acompañamiento en las trayectorias educativas de los/as estudiantes de la facultad de ciencias políticas y sociales

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Guaquinchay, Danilo, Iriarte, Jennifer Macarena, Lehmann, Franco Nicolás
Otros Autores: Lara, Yésica, Reynoso, Sergio
Publicado: 20-0
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=19934
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Director/a
Licenciado/a en Trabajo Social
Licenciatura en Trabajo Social
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UNCuyo FCPyS
UNCuyo FCPyS
UNCuyo FCPyS
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Orientación profesional
Orientación vocacional
Trayectotias educativas
Tutoria
Tutorías para ingreso a la universidad
description_str_mv El seguiento trabajo se inclina a estudiar como es la relación entre la trayectorias educativas, entendidas desde un enfoque multidimensional, y el sistema de tutorías pares. La misma es llevada acabo por estudiantes avanzados de la licenciatura de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales UNCUYO, y constituye una forma de acompañamiento, orientación y seguimiento a estudiantes a partir de ingresos y continuidad durante el primer año de cursado. En esta investigación abordamos el periodo del ingreso, de octubre del año 2021 a marzo del 2022. Etapa pre universitaria que abarca la orientación vocacional y talleres de lecturas, escritura y oralidad, como también lo específico de cada carrera y las instancias de coloquios finales. Además el tramo que incluye de abril 2022 a diciembre 2022, etapa del primer año
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UNCUYO en el período de 2021-2022
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