Escenas de lectura literaria: el derecho a la metáfora en el nivel inicial
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2023
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=20212 |
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2023-08-09 |
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Arte y literatura Buenas prácticas de enseñanza Educación de la primera infancia Infancias |
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Ciencias de la educación Letras y literatura |
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Desde el equipo de la cátedra Literatura en la Educación inicial llevamos adelante sucesivas indagaciones en torno a los modos de aproximación de niños y niñas a libros, lecturas y a la palabra literaria en instituciones públicas de Resistencia y área metropolitana. El propósito es identificar y visibilizar de buenas prácticas de iniciación literaria desde una perspectiva local, entendiendo por tales las prácticas sostenidas, coincidentes con la idea de que diferentes contextos formativos requieren de actuaciones diversas, que abordan la comunicación en todas sus variantes (gestual, corporal, oral, escrita y a través de lenguajes artísticos), que incluyen estrategias y desafíos para formación de la autonomía y llevan implícitas un germen de cambio, o bien, que buscan nuevas formas de enseñanza rompiendo con rutinas institucionales, muchas veces carentes de sentido (Bregagnolo y otros, 2019). |
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Escenas de lectura literaria: el derecho a la metáfora en el nivel inicial Resistencia, Chaco, 2023 |
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Gusberti, Jimena Verónica Modenutti, María Cecilia |
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