El modelo lingüístico-transaccional : una nueva perspectiva para el análisis del discurso didáctico.

Tesis de Doctorado de la Licenciada Guadalupe Álvarez realizada en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo sobre el Modelo Lingüístico Transaccional, una nueva perspectiva para el análisis del discurso didáctico.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez, Guadalupe
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=3097
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Christie, Francés
Comunicación en educación
Consideraciones didácticas
Coulthard, Malcolm
Discurso didáctico
Discursos
Efecto ilocucionario
Efecto transaccional
Fuerza transaccional
Función interpersonal
Género
Hablante
Intención del hablante
Interacción comunicativa
Investigación lingüística
Lemke, Jay
Lingüística educacional
Lingüística-investigaciones
Oyente
Recursos lingüísticos
Sbisà
Sinclair, John
Teoría de los actos de habla
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Público en general
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Análisis del discurso
Christie, Francés
Comunicación en educación
Consideraciones didácticas
Coulthard, Malcolm
Discurso didáctico
Discursos
Efecto ilocucionario
Efecto transaccional
Fuerza transaccional
Función interpersonal
Género
Hablante
Intención del hablante
Interacción comunicativa
Investigación lingüística
Lemke, Jay
Lingüística educacional
Lingüística-investigaciones
Oyente
Recursos lingüísticos
Sbisà
Sinclair, John
Teoría de los actos de habla
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