Recepção e desenvolvimento da Escolástica Barroca na América Latina, séculos 16-18
Este artigo apresenta algumas das principais linhas do projeto de pesquisa «Scholastica colonialis», que tem o objetivo de investigar de forma exaustiva o desenvolvimento da filosofia escolástica barroca na América Latina, durante parte significativa do período colonial, isto é, séculos 16-18. Até...
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Publicado en: | Scripta mediaevalia |
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América Latina Colonial philosophy Colonial scholasticism Colonialismo Crítica e interpretación Escolástica Escolástica barroca Escolástica colonial Escolástica hispanoamericana Escolasticismo Filosofía Filosofia colonial Filosofía escolástica Período colonial Redmond, Walter Siglo XVI Siglo XVII Siglo XVIII |
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Este artigo apresenta algumas das principais linhas do projeto
de pesquisa «Scholastica colonialis», que tem o objetivo de investigar de forma exaustiva o desenvolvimento da filosofia escolástica barroca na América Latina, durante parte significativa do período colonial, isto é, séculos 16-18. Até hoje, a principal proposta de pesquisa sobre os materiais
existentes e os méritos da filosofia «colonial» e «barroca» foi aquela exemplificada pelos estudos de Walter B. Redmond. Assim, busca-se expor,
resumidamente, o status quaestionis que a síntese de seus trabalhos permite concluir. This article presents some of the main lines of the research project «Scholastica colonialis», which has the aim of investigating in an exhaustive way the development of baroque colonial scholasticism in Latin America, during a significant part of the colonial period, that is 16th.-18th. centuries. Until today, the most significant research project on the existing materials and the merits of «colonial» and «baroque» philosophy was the one exemplified by the studies of Walter B. Redmond. Therefore, our aim is to expose briefly the status quaestionis that the synthesis of his works allow to conclude. |
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Hofmeister Pich, Roberto |
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Este artigo apresenta algumas das principais linhas do projeto
de pesquisa «Scholastica colonialis», que tem o objetivo de investigar de forma exaustiva o desenvolvimento da filosofia escolástica barroca na América Latina, durante parte significativa do período colonial, isto é, séculos 16-18. Até hoje, a principal proposta de pesquisa sobre os materiais
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