Docencia universitaria en ambientes saludables
El trabajo plantea el estudio de ‘ambientes saludables’ en edificios de instituciones académicas, particularmente del campus de la Universidad Nacional de Cuyo. Su propósito es mejorar la calidad de vida, salud y seguridad de las personas en el trabajo. Se elaboraron propuestas como ‘guía de reco...
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Publicado en: | Huellas |
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Condiciones de trabajo Diseño Docencia Ergonomía Establecimientos de enseñanza Universidad Nacional de Cuyo |
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Del Rosso, Roxana Tomassiello, Roberto Luis |
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Diseño |
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Docencia universitaria en ambientes saludables University teaching in healthy environments |
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El trabajo plantea el estudio de ‘ambientes saludables’ en edificios de instituciones
académicas, particularmente del campus de la Universidad Nacional de Cuyo. Su propósito
es mejorar la calidad de vida, salud y seguridad de las personas en el trabajo. Se
elaboraron propuestas como ‘guía de recomendaciones’ para el diseño y adquisición
de equipamiento universitario. El método aplicado es el propio de la Ergonomía, incluyendo:
análisis de tareas, desarrollo de propuestas, experimentación, validación,
seguimiento. El resultado puede aplicarse a los edificios del contexto antes señalado y
a otros similares, pudiendo transferirse asimismo a la enseñanza de la Ergonomía en
diferentes disciplinas. The work presents the study of ‘healthy environments’ in academic buildings, particularly the campus of the Universidad Nacional de Cuyo. Its purpose is to improve the quality of life, health and safety of persons at work. Proposals were developed as a ‘guide recommendations’ for the design and acquisition of college teams. The method used is typical of ergonomics, including: task analysis, proposal development, testing, validation, monitoring. The result can be applied to the aforementioned context buildings and the like, can also be transferred to the teaching of ergonomics in different disciplines. |
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El trabajo plantea el estudio de ‘ambientes saludables’ en edificios de instituciones
académicas, particularmente del campus de la Universidad Nacional de Cuyo. Su propósito
es mejorar la calidad de vida, salud y seguridad de las personas en el trabajo. Se
elaboraron propuestas como ‘guía de recomendaciones’ para el diseño y adquisición
de equipamiento universitario. El método aplicado es el propio de la Ergonomía, incluyendo:
análisis de tareas, desarrollo de propuestas, experimentación, validación,
seguimiento. El resultado puede aplicarse a los edificios del contexto antes señalado y
a otros similares, pudiendo transferirse asimismo a la enseñanza de la Ergonomía en
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