Asimilación del proceso de supervisión como un componente que enriquece la formación académica

El propósito de la tesina que se presenta bajo el nombre “Asimilación del proceso de supervisión como un componente que enriquece la formación académica” procura por un lado, contribuir al conocimiento y debate sobre la supervisión de estudiantes en las prácticas pre-profesionales y por otro recons...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Olmos, M. Eugenia
Otros Autores:	Blanco, María Teresita, Salomón, Fanny
Publicado:	2013
Materias:	Encuesta Entrevista Formación académica Formación profesional Práctica pedagógica Práctica pre-profesional Supervisión del proceso de enseñanza-aprendizaje Trabajo social
Acceso en línea:	https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=6158

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