La complejidad de enseñar a enseñar en la universidad del siglo XXI, entre las múltiples demandas que interpelan y tensionan a la práctica académica universitaria
Los docentes universitarios transitamos en un escenario cruzado por cuestiones políticas, culturales, usos y costumbres, historias institucionales, procesos de acreditación y evaluación, formación académica, requerimientos propios de la enseñanza que, en éste caso, tiene como objetivo la formaci...
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| Autores principales: | , |
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| Publicado: |
2016
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=9654 |
