|
|
|
|
| LEADER |
00942cam#a2200277#c#4500 |
| 001 |
DAD-002530 |
| 003 |
DAD |
| 005 |
20240508 121010 |
| 008 |
240508s2024 ag#####gr||||#000#0#spa#d |
| 020 |
# |
# |
|a 9789876674485
|
| 040 |
# |
# |
|a DAD
|b spa
|c DAD
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.153
|
| 100 |
1 |
# |
|a Bovazzi Fabiana
|e autora
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Las emociones también van a la escuela
|c Fabiana Bovazzi
|
| 250 |
# |
# |
|a 1a. ed.
|
| 264 |
# |
1 |
|a Buenos Aires, Argentina
|b Bonum
|c 2024
|
| 300 |
# |
# |
|a 112 páginas
|c 22 cm
|
| 336 |
# |
# |
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 500 |
# |
# |
|a En la tapa dice: Estrategias para favorecer el bienestar, la regulación emocional y el clima escolar
|
| 650 |
# |
7 |
|a Educación
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Relación estudiante -escuela
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Actitud del estudiante
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Comportamiento del alumno
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Adaptación del estudiante
|2 unescot
|
