|
|
|
|
| LEADER |
00576Cam#a2200217#a#4500 |
| 001 |
ECUCON007204 |
| 003 |
ECU |
| 008 |
191101s1983 sp ||||| |||||||| ||spa d |
| 040 |
# |
# |
|a ECU
|b spa
|c ECU
|
| 092 |
# |
# |
|s Educ.
|
| 100 |
# |
# |
|a CEAC
|
| 245 |
# |
# |
|a Como resolver conflictos en clase. Estrategias y técnicas para mantener la armonía en clase
|
| 260 |
# |
# |
|a Barcelona
|b .CEAC
|c 1983
|
| 300 |
# |
# |
|a 93 p.
|
| 650 |
# |
# |
|a NIÑOS
|
| 650 |
# |
# |
|a ESCUELA
|
| 650 |
# |
# |
|a DOCENTES
|
| 650 |
# |
# |
|a PSICOLOGIA
|
| 650 |
# |
# |
|a PARTICIPACION
|
| 700 |
# |
# |
|a Pearson, Craig
|
| 952 |
# |
# |
|p ECU25896
|a ECU
|b ECU
|o Educ.
|w 11-05-93
|
