|
|
|
|
| LEADER |
01900nam a2200433 i 4500 |
| 001 |
ELB119956 |
| 003 |
FINmELB |
| 005 |
20211230101322.0 |
| 006 |
m o u |
| 007 |
cr cn||||||||| |
| 008 |
211230s2019 ck a ob 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|z 9789585569003
|
| 020 |
|
|
|a 9789585569010 (e-book)
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1292943091
|
| 040 |
|
|
|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
| 050 |
1 |
4 |
|a LB1025.3
|b M516 2019
|
| 080 |
|
|
|a 37.02
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.102
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Mejía Zambrano, Fabio.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Perspectiva interestructurante de los modelos pedagógicos :
|b estudio de casos de los proyectos educativos de los programas de administración de empresas adscritos al capítulo centro de ASCOLFA /
|c Fabio Mejía Zambrano, Mercedes Parra Alviz, José Rodrigo Catica Barbosa.
|
| 264 |
|
1 |
|a Ibagué :
|b Sello Editorial Universidad del Tolima,
|c 2019.
|
| 300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (230 páginas) :
|b ilustraciones
|
| 336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
| 504 |
|
|
|a Contiene referencias bibliográficas.
|
| 588 |
|
|
|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
|
| 590 |
|
|
|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
|
| 650 |
|
0 |
|a Teaching
|x Methodology.
|
| 650 |
|
0 |
|a Learning strategies.
|
| 650 |
|
0 |
|a Industrial management
|x Study and teaching.
|
| 650 |
|
4 |
|a Enseñanza
|x Metodología.
|
| 650 |
|
4 |
|a Estrategias de aprendizaje.
|
| 650 |
|
4 |
|a Administración de empresas
|x Enseñanza.
|
| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
|
| 700 |
1 |
|
|a Parra Alviz, Mercedes,
|e autor.
|
| 700 |
1 |
|
|a Catica Barbosa, José Rodrigo,
|e autor.
|
| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/119956
|
