Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramos Holguín, Bertha (autor.)
Otros Autores: Aguirre Morales, Jahir (autor.), Torres Cepeda, Nancy María (autor.)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Inglés
Publicado: Tunja, Colombia : Editorial UPTC, 2018.
Colección:Colección de Investigación UPTC; v116.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/131525
Descripción
Notas:Índice.
Descripción Física:1 recurso en línea (89 páginas)
ISBN:9789586603164