Las condiciones institucionales de formación de los maestros para el uso de las nuevas tecnologías en la escuela primaria

Las condiciones institucionales de formación de los maestros para el uso de las nuevas tecnologías en la escuela primaria

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Martínez, José L.
Autor Corporativo:	e-libro, Corp.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Publicado:	Islas Baleares : Universidad de las Islas Baleares, Grupo de Tecnología Educativa, Departamento de Ciencias de la Educación, 2008.
Materias:	Educación. Tecnología educativa. Education. Educational technology. Educacion > Tecnologia Artículos electrónicos.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/siduncu/15585

Ejemplares similares

Nuevas tecnologías para la educación infantil y primaria /
Publicado: (2005)

Posibilidades didácticas del cine en la etapa de primaria. La edad de hielo entra en las aulas
por: Marín Díaz, Verónica.
Publicado: (2009)

Aprendizaje de la estadística económico-empresarial y uso de las TICs
por: Coll Serrano, Vicente.
Publicado: (2009)

Tecnología educativa : la formación del profesorado en la era de Internet /
Publicado: (2009)

Preferencias en el uso de internet, televisión, videoconsolas y teléfonos móviles entre los menores de las Islas Baleares
por: Mut Amengual, Tomeu.
Publicado: (2008)

Ventajas del uso de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la óptica de los docentes universitarios españoles
por: Ferro Soto, Carlos.
Publicado: (2009)

Construcción de un instrumento para la evaluación de las estrategias de enseñanza de cursos telemáticos de formación universitaria
por: Cabero Almenara, Julio.
Publicado: (2009)

EDUTEC. Plataforma de desarrollo de la tecnología educativa en Latinoamérica un estudio a través de las aportaciones a sus congresos /
por: Cabero, Julio.
Publicado: (2008)

12 años de EDUTEC-E, Revista Electrónica de Tecnología Educativa
por: Salinas Ibáñez, Jesús.
Publicado: (2008)

Definición y estimación de tipos y niveles de uso tecnológico una aproximación a partir de estudiantes de recién ingreso a la universidad /
por: Henríquez-Ritchie, Patricio.
Publicado: (2009)

Las universidades apostando por las TIC modelos y paradojas de cambio institucional /
por: Castañeda Quintero, Linda J.
Publicado: (2009)

Las puertas de la cognición : nuevas tecnologías, narrativa visual y educación /
por: Reséndiz García, Ramón R.
Publicado: (2008)

Nuevas tecnologías y educación /
Publicado: (2004)

Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los centros tic de Andalucía (España)
por: Pérez Rodríguez, María Amor.
Publicado: (2009)

Nuevas tecnologías en educación social
Publicado: (2008)

Tecnología educativa
Publicado: (2007)

Los comienzos de EDUTEC
por: Martínez Sánchez, Francisco.
Publicado: (2008)

℗¿Por quÌe las bitÌacoras electrÌonicas (blogs) se usan poco para estudiar ciencias fÌisico-matemÌaticas?
por: Torres Zúñiga, Vicente.
Publicado: (2009)

Evolución del modelo docente efectos de la incorporación del uso de una plataforma virtual, vídeos educativos y CD interactivos /
por: Guzmán Parra, Vanesa.
Publicado: (2009)

Una herramienta TIC estratégica para el crecimiento profesional en la sociedad del conocimiento la formación transversal curricular de competencias comunicativas /
Publicado: (2008)

Recursos tecnológicos aplicados a la educación primaria y pedagogía : teoría y práctica /
Publicado: (2021)

Satélites, cables, redes un nuevo panorama para la producción de la Televisión Educativa. Reedición del n ̂ 0 /
por: Salinas Ibáñez, Jesús.
Publicado: (2008)

℗¿QuÌe ha supuesto EDUTEC? Apuntes para no perder los orÌigenes
por: González Soto, Ánguel Pio.
Publicado: (2008)

EDUTEC en Latinoámerica
por: Dorrego, Elena.
Publicado: (2008)

Análisis de una comunidad on-line a partir de su lista de discusión. El caso de Edutec-L
por: Ralló, Robert.
Publicado: (2008)

EDUTEC en la red. Comunidades virtuales para la colaboración de profesionales
por: Prendes, María Paz.
Publicado: (2008)

Usando objetos de aprendizaje en enseñanza secundaria obligatoria
por: Gutiérrez Porlán, Isabel.
Publicado: (2008)

Innovar con blogs en la enseñanza universitaria presencial
por: Salinas, María Isabel.
Publicado: (2008)

Experiencia con un módulo del entorno virtual de la asignatura informática básica
por: Mariño, Sonia I.
Publicado: (2008)

El blog como recurso educativo
por: Bohórquez Rodríguez, Emilio.
Publicado: (2008)

Web 2 (y3).0 desde una óptica empresarial
por: Aguaded Gómez, José I.
Publicado: (2008)

El intercambio y compra-venta de trabajos académicos a través de Internet
por: Comas Forgas,Rubén.
Publicado: (2008)

Foros de discusión un estudio de su aplicación en cursos de física universitaria /
por: Aveleyra, Ema.
Publicado: (2009)

Una herramienta didáctica para la enseñanza de la teoría de juegos mediante internet
Publicado: (2009)

Aprovechamiento didáctico de los módulos de comunicación del campus virtual en la enseñanza semipresencial de asignaturas de base lingüística
por: Cos Ruiz, F. Javier de.
Publicado: (2009)

To chat or not to chat? He ahí la función metalingüística
por: Rueda- López, Juan J.
Publicado: (2009)

Una plataforma para gestión de clases virtuales interactivas
por: Ramos, Santiago J.
Publicado: (2009)

La aplicación de la técnica delphi, para la construcción de un instrumento de análisis categorial de investigaciones e-learning
Publicado: (2009)

Presentación del material multimedia "Pim Pam, exercicis de polirítmia"
por: Asensio, Vicent Gil.
Publicado: (2009)

Sistemas tutores inteligentes orientados a la enseñanza para la comprensión
por: Cataldi, Zulma.
Publicado: (2009)