Problemática teórico-filosófica de la evaluación en la educación básica durante las dos últimas décadas del siglo XX
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Otros Autores: | |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Mérida :
Universidad de Los Andes,
2004.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/17518 |
Publicado: | Vol. 8, Num. 25 (Abril-Jun. 2004)- |
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Descripción Física: | 149-153 p. |
Frecuencia de Publicación: | Trimestral |
ISSN: | 1316-4910 |