Innovación metodológica aplicada a la enseñanza de sistemas eléctricos de potencia /
En este trabajo se presenta la implementación de un sitio WEB de apoyo a la docencia en la asignatura de Sistemas Eléctricos de Potencia (SEP) para las carreras de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de La Fronteras Este sitio, si bien incluye material de apoyo a la asignatura como apuntes, e...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Arica, Chile :
Universidad de Tarapaca,
2004.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/19905 |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
Revista Facultad de Ingeniería. |
| Sumario: | En este trabajo se presenta la implementación de un sitio WEB de apoyo a la docencia en la asignatura de Sistemas Eléctricos de Potencia (SEP) para las carreras de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de La Fronteras Este sitio, si bien incluye material de apoyo a la asignatura como apuntes, ejercicios y actividades de laboratorio; contiene además un software de simulación numérica que permite resolver el problema de cálculo de flujos de potencia en SEP utilizando el método de Newton-Raphson, Las características de ser multiplataforma, robusto, flexible, con interfaz gráfica al usuario amigable y de accesibilidad vía Internet lo convierten en un material indispensable para los estudiantes, Esto se complementa con actividades de laboratorio en las cuales los alumnos experimentan con instrumentación asociada y las clases expositivas donde se presentan todos los conceptos asociados a los SEP. Esta innovación en la metodología de enseñanza en SEP mejora substantivamente el logro de los objetivos conceptuales perseguidos en la asignatura. |
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| Frecuencia de Publicación: | Cuatrimestral |
| ISSN: | 0718-1337 ISSN0718-1337 (Versión en línea), 0717-1072 (Versión impresa) |
