The MOCSE model : keys to promoting reflection on teaching and improvements in student learning /

The MOCSE model : keys to promoting reflection on teaching and improvements in student learning /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Doménech Betoret, Fernando.
Otros Autores: Abellán Roselló, Laura
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Inglés
Publicado: Castelló de la Plana : Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions, 2021.
Colección:Col.lecció Psique ; 25.
Materias:
Effective teaching.
Education > Evaluation.
Learning, Psychology of.
Calidad de la educación.
Educación > Evaluación.
Psicología del aprendizaje.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/206310

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