Guía práctica para mejorar la motivación del alumnado de educación secundaria y formación profesional /

Es un hecho que la motivación del alumnado disminuye significativamente en la educación secundaria y formación profesional, etapas educativas que vienen a coincidir con los primeros años de la adolescencia. Según la investigación psicoeducativa, la tipología de las demandas de aprendizaje que...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Doménech Betoret, Fernando (autor.)
Otros Autores: Abellán, Laura (autor.)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Castellón de la Plana : Universitad Jaime I, 2017.
Colección:Educació ; 21.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/214683

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