|
|
|
|
LEADER |
01916nam a2200397 i 4500 |
001 |
ELB215715 |
003 |
FINmELB |
005 |
20221221121057.0 |
006 |
m o u |
007 |
cr cn||||||||| |
008 |
221219s2015 ck o 000 0 spa d |
020 |
|
|
|a 978-958-8866-49-9
|q pdf
|
020 |
|
|
|z 9789588866482
|q rústica
|
035 |
|
|
|a (OCoLC)1355702047
|
040 |
|
|
|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
050 |
|
4 |
|a LB3051
|b .E935 2015
|
080 |
|
|
|a 37.091.64
|
082 |
0 |
4 |
|a 371.26
|2 23
|
245 |
0 |
0 |
|a Evaluación del aprendizaje de la matemática mediado con herramientas tecnológicas y su incidencia en el desarrollo de procesos cognitivos /
|c investigador principal Rodolfo Rodríguez Cadena, coinvestigadores Alexander Parejo Rodríguez [y otros cuatro].
|
264 |
|
1 |
|a Santa Marta :
|b Universidad Sergio Arboleda. Grupo de investigación Geeco y Departamento de Matemáticas ; Escuela Internacional de Administración y Marketing,
|c 2015.
|
300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (162 páginas)
|
336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
588 |
|
|
|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
|
590 |
|
|
|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
|
650 |
|
4 |
|a Aprendizaje
|x Innovaciones tecnológicas.
|
650 |
|
4 |
|a Enseñanza programada.
|
650 |
|
4 |
|a Matematicas
|x enseñanza con ayuda de computadores.
|
650 |
|
4 |
|a Mediciones y pruebas educativas
|x Innovaciones tecnológicas.
|
650 |
|
4 |
|a Tecnologia educativa.
|
655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
|
700 |
1 |
|
|a Rodríguez Cadena, Rodolfo,
|e investigador.
|
700 |
1 |
|
|a Parejo Rodríguez, Alexander,
|e coinvestigador.
|
797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
|
856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/215715
|