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LEADER |
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|z 9788418982682
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|a (OCoLC)1373951903
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040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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050 |
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4 |
|a LC4031
|b .E383 2022
|
080 |
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|a 37-056.263
|
082 |
0 |
4 |
|a 371.91
|2 23
|
245 |
0 |
0 |
|a Educación y lengua de señas chilena :
|b desde la experiencia Sorda a la interculturalidad y el bilingüismo /
|c Valeria Herrera Fernández, coordinadora.
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264 |
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1 |
|a Santiago de Chile :
|b RIL editores,
|c 2022.
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300 |
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|a 1 recurso en línea
|
336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
588 |
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|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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650 |
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4 |
|a Lenguaje de sordos.
|
650 |
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4 |
|a Lenguaje por señas.
|
650 |
|
4 |
|a Sordos
|x Educación
|z Chile.
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655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
|
700 |
1 |
|
|a Herrera Fernández, Valeria,
|e coordinador.
|
797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
|
856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/225799
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