|
|
|
|
| LEADER |
01629nam a2200397 i 4500 |
| 001 |
ELB230113 |
| 003 |
FINmELB |
| 005 |
20220721102822.0 |
| 006 |
m o u |
| 007 |
cr cn||||||||| |
| 008 |
220721s2023 ag ob 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|z 9788418929625
|
| 020 |
|
|
|a 9788418929632
|q (e-book)
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1390972717
|
| 040 |
|
|
|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
| 050 |
1 |
4 |
|a LB1028
|b S621 2023
|
| 080 |
|
|
|a 37.015.4
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.72
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Sirvent, María Teresa,
|e autor.
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La investigación social en educación :
|b diferentes caminos epistemológicos, lógicos y metodológicos de producción de conocimiento /
|c María Teresa Sirvent y Luis Rigal.
|
| 264 |
|
1 |
|a Buenos Aires :
|b Miño y Dávila,
|c 2023.
|
| 300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (336 páginas)
|
| 336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdamedia/spa
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en línea
|2 rdacarrier/spa
|
| 490 |
1 |
|
|a Colección Educación, crítica & debate
|
| 504 |
|
|
|a Contiene bibliografía.
|
| 588 |
|
|
|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
|
| 590 |
|
|
|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
|
| 650 |
|
4 |
|a Educación
|x Investigación.
|
| 650 |
|
4 |
|a Ciencias sociales
|x Investigación.
|
| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
|
| 700 |
1 |
|
|a Rigal, Luis,
|e autor.
|
| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
|
| 830 |
|
0 |
|a Colección Educación, crítica & debate.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/230113
|
