Las clases de matemática como espacio para la formación profesional

Las clases de matemática como espacio para la formación profesional

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Moya Ricardo, Deysi.
Autor Corporativo:	e-libro, Corp.
Otros Autores:	Gómez Iribar, Norma.
Formato:	Libro electrónico
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires (Argentina) : El Cid Editor, 2009.
Materias:	Mathematics. > General. Matemática. > General. Education. > General. Educación. > General. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/siduncu/29365

Ejemplares similares

Formas de razonamiento que muestran estudiantes de maestría de matemática educativa sobre la distribución normal mediante problemas de simulación en Fathom
por: Ramírez Arce, Greivin.
Publicado: (2008)

Equilibrio dinámico a largo plazo en un modelo de espacio de estados, bajo controlabilidad simétrica
por: Fernández, M. V.
Publicado: (2003)

Las matemáticas: descubiertas o inventadas? /
por: Harada O., Eduardo.
Publicado: (2005)

La integración docente-asistencial e investigativa: una tendencia elocuente de la revolución científico técnica en Cuba II.
por: Balado Sansón, Rogelio Miguel.
Publicado: (2009)

La integración docente-asistencial e investigativa: una tendencia elocuente de la revolución científico técnica en Cuba.
por: Balado Sansón, Rogelio Miguel.
Publicado: (2009)

Influencia de las actividades educativas en las familias que presentan niños con alteraciones en el aprendizaje en el consultorio del médico de la familia dormitorio n ̂.3 - Las Tunas
por: Camejo Lluch, Reynerio.
Publicado: (2009)

Interpretación geométrica de la regla de Cramer
por: Bressan, Juan Carlos.
Publicado: (2008)

Formación del agrónomo e investigación en el contexto comunitario
por: Moya Ricardo, Raubel.
Publicado: (2009)

Las transiciones escolares : una oportunidad de desarrollo integral para niños y niñas.
por: Alvarado, Sara Victoria.
Publicado: (2009)

El lenguaje y la matemática un binomio fundamental para su enseñanza y aprendizaje.
por: Rodríguez Fernández, Alicia.
Publicado: (2009)

Construyendo sentido sobre las transiciones al inicio de la escolaridad
por: Abello Correa, Rocío.
Publicado: (2009)

La Universidad como gestora de organizaciones que aprenden
por: García Colina, Fernando J.
Publicado: (2009)

Heterotopías para la infancia : reflexiones a propósito de su "desaparición" y del "final de su educación".
por: Runge Peña, Andrés Klaus.
Publicado: (2008)

Perspectiva de derechos en programas universitarios que forman para la educación inicial
Publicado: (2009)

Del encierro al paraíso. Imaginarios dominantes en la escuela colombiana contemporánea : una mirada desde las escuelas de Bogotá.
por: Bocanegra Acosta, Elsa María.
Publicado: (2008)

Qué clase de país queremos y qué clase de educación para ese país?
por: Ibarrola Nicolín, María de.
Publicado: (2006)

Formación profesional: sistema educativo y empresa.
por: Sotés-Elizalde, María Ángeles.
Publicado: (2009)

Gödel
por: Goldstein, Rebecca.
Publicado: (2005)

Determinantes del trabajo infantil y la escolaridad : el caso del Valle del Cauca en Colombia.
por: Urueña Abadía, Sebastián.
Publicado: (2009)

Transitando el camino de construcción de la lengua escrita, con La Mochila Mágica
por: Maldonado González, Zulay.
Publicado: (2009)

Identidad y práctica profesionales del educador y la educadora de calle en México
por: Pérez López, Ruth.
Publicado: (2009)

Jóvenes universitarios y universitarias : una condición de visibilidad aparente en Colombia.
por: Murcia Peña, Napoleón.
Publicado: (2008)

Diferenciación de los tiempos estudiantiles e impacto sobre el proceso de afiliación en México
por: Malinowski, Nicolás.
Publicado: (2008)

La mente algebraica vs. el cerebro estadístico
por: Ayala L., Saray.
Publicado: (2006)

Algunas herramientas matemáticas para la economía y las finanzas
por: Chamorro, Diego.
Publicado: (2012)

Las innovaciones tecnológicas y su impacto en la educación
por: Ferreira, Alfredo Francisco.
Publicado: (2009)

La clase en las condiciones de la universalización de la educación superior
por: Lissabet Rivero, José Luis.
Publicado: (2009)

El lenguaje formal de la matemática y sus implicaciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus contenidos
por: Pargas, Yoly.
Publicado: (2009)

La comunicación como vínculo entre la actividad cognoscitiva y el trabajo independiente de los estudiantes en la clase
por: Peña Maranges, José A.
Publicado: (2009)

La educación estética como componente de la formación profesional en la educación superior
por: Rodríguez Lahera, Aracelis.
Publicado: (2009)

Propuesta didáctica para elevar los niveles de transferencia entre las distintas representaciones de las funciones reales de una variable real, en el tema de funciones en el primer año de la UCI
por: Leyva Estrada, Tatiana.
Publicado: (2010)

Abriendo un espacio de prevención
por: Fernández, Stella Maris.
Publicado: (2004)

Estrategia para la educación en la convivencia como aprendizaje básico para la vida en la formación de profesores
por: Fundora Pedroso, Yusmely.
Publicado: (2012)

Descentralización, quién ocupa los espacios educativos? transformaciones de la oferta escolar de una ciudad mexicana /
por: Ibarrola, María de.
Publicado: (2006)

Geometría de goma versus geometría métrica: un problema abierto /
por: Rojas B., Esptiben.
Publicado: (2002)

Formación docente entre la realidad y la utopía.
por: Ceniceros Cázares, Delia Inés.
Publicado: (2009)

Las prácticas preprofesionales en la formación en ciencias de la información
por: Vega, Aurora de la.
Publicado: (2011)

Estrategia de formación ciudadana para la comunidad universitaria
por: Pérez Echemendia, Mislayvis.
Publicado: (2012)

Formación de subjetividades : alcances y desafíos de la escolaridad no tradicional en Bogotá /
Publicado: (2018)

Los usos reconocidos de los textos de matemáticas
por: Ávila, Alicia.
Publicado: (1996)