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LEADER |
01294nam a2200349 a 4500 |
001 |
ELB29512 |
003 |
FlNmELB |
006 |
m o d | |
007 |
cr cn||||||||| |
008 |
201004r2009 ag |||||s|||||||||||spa d |
035 |
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|a (MiAaPQ)EBC3182851
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035 |
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|a (Au-PeEL)EBL3182851
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035 |
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|a (CaPaEBR)ebr10327472
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035 |
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|a (OCoLC)928985891
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040 |
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|a FlNmELB
|b spa
|c FlNmELB
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050 |
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4 |
|a LB41
|b A396 2009
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080 |
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|a 371.214
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082 |
0 |
4 |
|a 370
|2 22
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245 |
0 |
0 |
|a Algunas consideraciones sobre la teoría curricular y el aprendizaje del conocimiento histórico
|h [recurso electronico] /
|c Nereyda Piñeiro Suárez ...[et al].
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260 |
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|a [Santa Fe, Argentina] :
|b [El Cid Editor | apuntes],
|c [2009]
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300 |
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|a 19 p.
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533 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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650 |
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4 |
|a Enseñanza
|x Programas.
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650 |
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4 |
|a Teoría curricular.
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650 |
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4 |
|a Historia
|x Aprendizaje.
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650 |
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4 |
|a Curriculum change.
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650 |
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4 |
|a History
|x Study and teaching.
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653 |
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|
|a Teoria curricular
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655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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700 |
1 |
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|a Piñeiro Suárez , Nereyda.
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710 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
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856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/29512
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