Un modelo para la concepción, organización y evaluación del diseño curricular en la transformación de la secundaria básica

Un modelo para la concepción, organización y evaluación del diseño curricular en la transformación de la secundaria básica

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fonseca Pérez, Juan José.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: [Santa Fe, Argentina] : [El Cid Editor | apuntes], [2009]
Materias:
Enseñanza secundaria.
Currículo.
Education, Secondary > Curricula.
Curriculo
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/29592

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