La valoración clasista de la respuesta una vía para la formación de la personalidad de los escolares, a través de la resolución de problemas matemáticos.

La valoración clasista de la respuesta una vía para la formación de la personalidad de los escolares, a través de la resolución de problemas matemáticos.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lissabet Rivero, José Luis.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires (Argentina) : El Cid Editor, 2009.
Materias:
Education. > General.
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Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/31095

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