La transferencia del conocimiento y la formulación o rediseño de problemas en el aprendizaje de las matemáticas

La transferencia del conocimiento y la formulación o rediseño de problemas en el aprendizaje de las matemáticas

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santos Trigo, Luz Manuel.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: México : Centro Mexicano de Investigación Educativa, 1997.
Materias:
Educación. > General.
Education. > General.
Educación. > Métodos y materiales de enseñanza. > Matemáticas.
Education. > Teaching methods and materials. > Mathematics.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/31691

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