Los maestros venezolanos y los textos escolares. Una aproximación a las representaciones sociales a partir del análisis de segmentación
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
[Caracas] :
Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela,
2007.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/31732 |
| Publicado: | Num. 82 (2007)- |
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| Descripción Física: | 225-260 p. |
| Frecuencia de Publicación: | Cuatrimestral |
| ISSN: | 0798-9792 |
