Sujeto, Kitsch y Alter Logos: hacia una reconceptualización del currículum /

Sujeto, Kitsch y Alter Logos: hacia una reconceptualización del currículum /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hoyos Medina, Carlos Ángel.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: D.F. (México) : Universidad Nacional Autónoma de México, 1998.
Materias:
Educación. > Publicaciones seriadas. > México.
Education. > Periodicals. > Mexico.
Educación. > Educación superior.
Education. > Higher.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/6934

Ejemplares similares

Ejemplares similares