Bases, orientaciones y criterios para el diseño de programas de formación de profesores

Bases, orientaciones y criterios para el diseño de programas de formación de profesores

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Braslavsky, Cecilia.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Publicación periódica
Lenguaje:Español
Publicado: [Madrid] : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), 1999.
Materias:
Educación > América Latina.
Education > Latin America.
Educacion > America Latina
Revistas electrónicas.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/83358

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