Análisis crítico sobre las orientaciones educativas de La UNESCO, aplicado en Colombia

Analiza el intervencionismo de la UNESCO en las determinaciones educativas de los países en desarrollo, a través del caso colombiano.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Olaya Rico, Luz Stella. (Autor)
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Chávez Rodríguez, Justo A. (Director)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: La Habana : Editorial Universitaria, 2011.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/85609
Descripción
Sumario:Analiza el intervencionismo de la UNESCO en las determinaciones educativas de los países en desarrollo, a través del caso colombiano.
Notas:Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño.
Descripción Física:168 p.