Concepción metodológica para potenciar el trabajo colaborativo entre estudiantes de noveno grado de secundaria básica de Ciudad Escolar Libertad con el empleo de las TIC

Concepción metodológica para potenciar el trabajo colaborativo entre estudiantes de noveno grado de secundaria básica de Ciudad Escolar Libertad con el empleo de las TIC

Presenta la concepción metodológica para potenciar el trabajo colaborativo entre estudiantes de noveno grado de secundaria básica.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Benitez, Maricela.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Díaz Fernández, Georgina. (Director), Toro Rodríguez, Mario del. (Director)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: La Habana : Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. CUJAE, 2011.
Materias:
Education. > Higher.
Educación. > Educación superior.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/85980
Descripción
Sumario:Presenta la concepción metodológica para potenciar el trabajo colaborativo entre estudiantes de noveno grado de secundaria básica.
Notas:Tesis (maestría) - Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría CUJAE.
Descripción Física:149 p.

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