Estrategia de superación para la preparación del docente de grado segundo en literatura infantil
Aborda la estrategia de superación para la preparación del docente de grado segundo en literatura infantil.
Guardado en:
Autor principal: | Rivas Arenas, María Elena. |
---|---|
Autor Corporativo: | e-libro, Corp. |
Otros Autores: | Sales Garrido, Ligia Magadalena. (Director), Quintana Pérez, Mercedes Francisca. (Director) |
Formato: | Libro electrónico |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
La Habana :
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona",
2012.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/86171 |
Ejemplares similares
-
La lectura de textos expositivos: estrategias de interacción para acercar los textos a los niños /
por: Rosemberg, Celia Renata.
Publicado: (2003) -
Más allá de la dependencia: hacia una teoría de la educación para los medios /
por: Buckingham, David.
Publicado: (2000) -
Preferencias perceptuales de estilo de aprendizaje en cuatro escuelas primarias: comparaciones y sugerencias para la formación y actualización de docentes /
por: Velasco Yáñez, Sergio.
Publicado: (1996) -
Actividades experimentales para la enseñanza de las ciencias naturales en educación básica
por: García Ruiz, Mayra.
Publicado: (1999) -
Procedimiento de solución de niños de primaria en problemas de reparto
por: León, Humberto de.
Publicado: (1996)