Estudio de la obra educativa de la maestra santaclareña María Dámasa Jova Baró (1890-1940)

La tesis confirma que el contexto histórico adverso en que desarrolló su obra educativa María Dámasa Jova constituyó el escenario que preparó su personalidad para enfrentar las dificultades y luchar por sus proyectos. María Dámasa Jova se nutrió de la tradición pedagógica nacional aplicá...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Luís Fernández, Nancy.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Pino Torrens, Ricardo (tut.)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/90057
Descripción
Sumario:La tesis confirma que el contexto histórico adverso en que desarrolló su obra educativa María Dámasa Jova constituyó el escenario que preparó su personalidad para enfrentar las dificultades y luchar por sus proyectos. María Dámasa Jova se nutrió de la tradición pedagógica nacional aplicándola y enriqueciéndola con su talento y creatividad, en el ámbito educacional local. Para ello aprovecha el marco del aula, la vía literaria, emisiones radiales y las ponencias presentadas en eventos internacionales. Su obra constituye un aporte a la tradición pedagógica cubana e introduce como novedad la revista infantil. Concretamente su contribución al proceso educativo actual, está en las posibilidades que brinda para trabajar el desarrollo intelectual , los valores morales, aprovechando el arte para ello y dándole el espacio que el alumno necesita para su aprendizaje. En la manera de difundir la cultura al pueblo utilizando la prensa y la radio. El conocimiento de su labor responsable y comprometida, significa un alentador estímulo al maestro para trabajar y crear con verdadera vocación social a favor del mejoramiento humano.
Descripción Física:89 p.