Aproximación a la percepción de los alumnos sobre la evaluación de sus aprendizajes un estudio compartido /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Porto Currás, Mónica.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: San Salvador de Jujuy, Argentina : Universidad Nacional de Jujuy, 2000.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/93762
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100 1 |a Porto Currás, Mónica. 
210 1 0 |a Cuad. Fac. Humanid. Cienc. Soc., Univ. Nac. Jujuy 
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245 1 0 |a Aproximación a la percepción de los alumnos sobre la evaluación de sus aprendizajes  |h [recurso electronico] :  |b un estudio compartido /  |c Mónica Porto Currás. 
260 |a San Salvador de Jujuy, Argentina :  |b Universidad Nacional de Jujuy,  |c 2000. 
300 |a 63-75 p. 
310 |a Semestral 
362 0 |a Num. 15 (Diciembre 2000)- 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
546 |a Resumenes en español e inglés. 
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650 0 |a Education  |x Evaluation. 
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