La concepción de la naturaleza de la ciencia (CNC) de un grupo de docentes inmersos en un programa de formación profesional

La concepción de la naturaleza de la ciencia (CNC) de un grupo de docentes inmersos en un programa de formación profesional

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Barona Ríos, César.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Ensenada : Universidad Autónoma de Baja California, 2004.
Materias:
Educación > Investigación.
Action research in education.
Educacion > Investigacion
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/99424

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