|
|
|
|
| LEADER |
00954nam#a2200313#a#4500 |
| 001 |
FED000988 |
| 003 |
OED |
| 008 |
980205|||||||||sp ||||| |||||||| ||spa d |
| 020 |
# |
# |
|a 8478690913 (v.1)
|
| 040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
|
| 092 |
# |
# |
|c 153.9078
|l P969 - 1
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Proyecto de inteligencia Harvard :
|b fundamentos del razonamiento : serie 1 : manual del profesor : educación secundaria obligatoria (12 - 16 años).
|
| 250 |
# |
# |
|a 1ª. ed.
|
| 260 |
# |
# |
|a Madrid :
|b CEPE,
|c 1992.
|
| 300 |
# |
# |
|a 337
|
| 440 |
# |
# |
|a Programas de Intervención Educativa ;
|v 2.1
|
| 500 |
# |
# |
|a Al final posee índice general del proyecto
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS EDUCACIONALES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DESARROLLO COGNOSCITIVO
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PROYECTOS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a INTELIGENCIA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MANUAL
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
|
| 700 |
1 |
# |
|a Megía Fernández, Miguel,
|e coord.
|
| 866 |
0 |
# |
|a 1 ej. v.1
|
| 907 |
# |
# |
|a MANUAL
|
| 908 |
# |
# |
|a imp
|
| 930 |
# |
# |
|a 2432
|b v.1
|d res
|
| 999 |
# |
# |
|a mab
|
